Ideias para o professor de auto-avaliação

Os professores que trabalham com grupos de alunos em uma sala de aula.

Professores avaliam seus alunos todos os dias, mas muitas vezes não têm a oportunidade de aplicar essa mentalidade caneta vermelha para si mesmos. Avaliar suas habilidades regularmente através de videotape, rubrica, lista de verificação ou de feedback colega.

Check It Off

  • Avaliar as suas metodologias de ensino pode ser tão simples como executar através de uma simples lista de lembretes. Scholastic.com recomenda o uso de listas de verificação específicas para os diferentes domínios em sala de aula, tais como rotinas diárias, relações com os pais e o ambiente global da sua sala de aula. Monitorar seu próprio desenvolvimento como um educador, incluindo comentários de avaliação em diferentes listas de verificação. Por exemplo, ao rever suas rotinas, criar um item de lista de verificação que questiona se todos os alunos conhecer a agenda para o dia. Se não o fizerem, pense em como você pode aumentar seus procedimentos no início do dia para incorporar uma comunicação clara com os seus alunos sobre este tema.

Baseada em padrões Rubrica



  • Muitos estados ensinar padrões que são esperados profissionais para atender. Algumas escolas oferecem rubricas que pedem professores para avaliar se em seu nível de proficiência em relação a esses padrões e para fornecer provas da sua competência. Por exemplo, uma rubrica poderá pedir-lhe para avaliar quão bem os seus alunos cumprir os objectivos de aprendizagem definidos para eles e examinar o seu papel no sucesso ou fracasso nesse processo. Por exemplo, se você auto-avaliar-se como sendo proficientes nesta área, ser capaz de fornecer evidências de como o seu ensino contribuíram para esse crescimento. Alternativamente, o mesmo tipo de avaliação irá pedir-lhe para fornecer uma hipótese sobre a forma de ajudar os alunos que continuam a falhar.

Get It on Tape

  • Gravar a si mesmo é uma ótima maneira de ver o seu ensino de uma perspectiva diferente. De acordo com a Universidade Ryerson, gravação de vídeo-se várias vezes por ano pode lhe dar uma boa idéia de como você está evoluindo como um professor. Rever os vídeos e votar-se contra os objetivos que você tinha planejado para atender durante a aula particular. Seja honesto com você mesmo sobre se você foi bem sucedido. Faça uma lista de coisas que você poderia mudar ou faria diferente se você tivesse que ensinar a mesma lição novamente. Se você tiver a oportunidade de ensinar novamente - ou a uma classe diferente ou no ano seguinte - regravar a si mesmo e observar as diferenças entre os dois vídeos.

Compartilhe seus resultados

  • Uma vez que você atravessou o processo de auto-avaliação e de ter tido tempo para pensar com cuidado, compartilhar seus dados com um colega. A auto-consciência pode ser difícil, e você pode ser muito difícil ou muito fácil sobre si mesmo. Escolha um colega respeitado, ou melhor ainda, escolher dois. Obter conselhos de um professor veterano e um novato. O colega de trabalho experiente pode dar-lhe técnicas testadas pelo tempo em áreas onde você pode ser fraco, como a gestão da sala de aula. professores mais jovens pode ser capaz de compartilhar idéias mais recentes de seus estudos universitários que você pode não ter considerado.

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