Métodos de formação em gestão de recursos humanos

O método de aprendizagem tradicional tem sido a existência desde os tempos antigos. Enquanto este método tem evoluído ao longo dos anos, o objetivo principal é fornecer a educação necessária para fazer o trabalho. técnicas de apresentação são populares quando se utiliza este método. Os alunos recebem instrução explícita sobre novas informações e, em seguida, eles praticam o que aprenderam através de exercícios estruturados e na formação profissional. O método de formação tradicional é mais eficaz quando os líderes estão sendo obrigados a atingir novos conhecimentos e imediatamente implementar novas habilidades.

O método de descoberta requer que os gestores têm um conhecimento fundamental sobre o tema antes do treino. Durante o treinamento, este método incorpora os gestores que interagem com seu ambiente através da exploração e manipulação de objetos, lutando com as questões e controvérsias, e realização de experimentos específicos. O método de descoberta é mais eficaz quando os gerentes precisam desenvolver o pensamento crítico, resolução de problemas, habilidades de pesquisa, e novas perspectivas de colaboração.

Também conhecido como "Hersey e Blanchard Situational Leadership", o método situacional incide sobre a quantidade de direção tarefa e apoio emocional um líder deve fornecer para seus empregados. Os gerentes são necessários para diagnosticar a situação e escolher o estilo apropriado em resposta à circunstância específica. O método situacional incide sobre quatro possíveis opções de resposta: direção, treinamento, suporte e delegante. Este método é apropriado durante as transições organizacionais para que os gerentes podem fornecer orientação, implementar novos planos, apoiar a diversidade e efetivamente motivar os funcionários. Embora o método situacional é eficaz, ele pode também ser uma das iniciativas de aprendizagem mais dispendiosos.

A utilização do método participativo é semelhante ao do método de descoberta, em que os gestores estão resolvendo problemas, lutando com perguntas, e tirar conclusões ou análises relativas a uma situação. Mas ao invés de realizar experimentos, os gestores são apresentados com situações relativas às experiências do mundo real e pediu para formular soluções e situações de role play, a fim de tirar conclusões. Ela também ajuda os gestores a observar e oferecer feedback, enquanto observa de outros participantes dramatização. Além disso, a abordagem auxilia o desenvolvimento de interpessoal, comunicação, resolução de conflitos, a consciência e decisão da equipe fazendo habilidades. Este método é frequentemente utilizado porque é rentável.

métodos de TQM e 5S concentrar os gestores sobre o conceito de um esforço de melhoria contínua da qualidade, com o objetivo de alcançar ganhos de eficiência e redução de custos melhorados. Em um esforço de TQM, a formação em gestão oferece educação focado na melhoria dos processos, produtos, serviços e cultura na qual eles trabalham. O sistema 5S centra-se na criação de um, mais seguro e ambiente de trabalho mais organizado mais limpo. Os 5S são uma espécie (remover itens desnecessários), ajuste (tem tudo em seu lugar), brilhar (área de trabalho limpa), padronizar (sistematizar métodos de limpeza e de identificação) e sustentar (envolvendo as pessoas a manter o programa para o longo prazo). Envolvimento, responsabilidade e educação são fundamentais para um resultado negócio rentável e implementação bem sucedida. (Ver referência para aprender mais sobre a implementação de um programa 5S.)