Vantagens e desvantagens de resolução de problemas equipa

Diane Heacox, autor de "Diferenciando instrução na sala de aula regular," afirma que colocar os alunos em equipes funciona bem, porque diferentes estilos de aprendizagem podem se complementar mutuamente. Ela cita oito inteligências múltiplas de Howard Gardner: interpessoal, intrapessoal, lógica / matemática, naturalista, cinestésica, linguística, musical e espacial. Ao emparelhar os alunos com inteligências semelhantes, eles são capazes de escolher os projetos que irão trabalhar melhor com sua inteligência. Ou você pode emparelhá-los com alunos de diferentes inteligências, para que possam realizar as partes das tarefas que complementam a sua inteligência.

Em uma situação de grupo, o trabalho pode ser dividido para que os alunos terão, cada só tem responsabilidade por parte do projeto. Dessa forma, os alunos podem realizar mais em uma menor quantidade de tempo. Incentivar os alunos a ter reuniões de equipe no início de uma sessão de trabalho e, em seguida, para dividir as tarefas de modo que mais será feito, em vez de simplesmente ir sobre todas as questões em conjunto, o que pode criar conflito e retardar o processo de resolução de problemas para baixo.

Quando o trabalho é dividido, no entanto, existe a possibilidade de que alguns estudantes não terá uma parte igual do trabalho. Muitas vezes em situações de grupo, um estudante do ensino-alcançar assume a maior parte da carga de trabalho para garantir um produto acabado polido. Se você está preocupado com isso, atribuir a cada aluno uma parte específica do projeto, em vez de contar com a equipe para dividir o projeto de forma adequada, e grau cada aluno da parte dela. Enquanto algumas equipes podem ser avaliados com precisão com uma nota da equipe, outros terão a responsabilidade individual.

Quando as pessoas trabalham juntas, é inevitável que eles vão experimentar conflito. Quando os alunos trabalhar sozinho, você pode controlar mais facilmente o seu comportamento na sala de aula. projectos do Grupo abrir a oportunidade para uma variedade de problemas, como brigas e comportamento alto.

Particularmente em uma situação de sala de aula, a gestão do trabalho em grupo pode levar algum tempo extra. Os estudantes podem ser facilmente montado, simplesmente dizendo-lhes para trabalhar com quem quer que choose- no entanto, os alunos são susceptíveis de escolher os seus amigos, e isso poderia causar problemas sociais e de ruído.