Tornar-se um líder de instrução efetiva requer uma ampla gama de habilidades, conhecimentos e tarefas, mas ao fazê-lo, um principal pode criar um ambiente de aprendizagem que é mais eficaz. Estudantes Prosper, professores prosperar e escolas prosperar quando dirigido por um líder eficaz que está disposto a investir em suas próprias habilidades de liderança.
O que torna um líder eficaz?
Um líder eficaz precisa de muitas qualidades, mas o que ele resume-se a estabelecer metas e criar planos que conduzam a essas metas. Os líderes eficazes comunicar com outras pessoas na sua organização e no campo, dos professores aos outros diretores para superintendentes. Eles ouvir e considerar todas as opções, problemas e cenários e, em seguida, formar planos pró-ativas que continuar a sua visão e ajudar a criar um melhor ambiente de aprendizagem. Isso não significa que os líderes eficazes não correr riscos, mas eles sabem quando eles estão assumindo um risco e ter um plano para possíveis consequências.
Conhecimento
Os líderes eficazes de ensino deve ter firme aperto de uma variedade de teorias, práticas e seus próprios conceitos e filosofias. Diretores precisa manter-se atualizado com as práticas dos sistemas de ensino eficazes, eles devem ser bem versado em comunicação e falar e ter uma compreensão de como melhor desenvolver sistemas administrativos. Eles devem saber currículos de suas escolas, tanto na teoria como na prática, e estar ciente de que esses currículos ensinar os alunos. Devido a isso, os diretores também precisa de um bom entendimento de sua própria filosofia educacional, para que eles saibam onde eles estão atingindo seus objetivos e onde eles estão aquém.
tarefas
Os diretores devem se esforçar para ser líderes eficazes, e isso significa que a supervisão e avaliação do ensino. Sabendo como as classes estão sendo ensinados os ajuda a avaliar o ambiente de aprendizagem e seus efeitos sobre os alunos. Eles devem estar cientes dos pontos fortes e fracos do seu pessoal, de modo que eles podem oferecer recursos para melhorar classwork e comunicação e criar um clima positivo de aprendizagem.
Habilidades
A liderança exige habilidades interpessoais e a capacidade de se comunicar com uma ampla gama de pessoas diferentes. Criando um ambiente de ensino eficaz significa saber o que diferentes pessoas e diferentes níveis precisam, a fim de fazer o seu trabalho bem. líderes de instrução deve ser capaz de definir metas, criar planos para atingir essas metas e pesquisar e avaliar técnicas e estratégias para suavizar o caminho. Eles devem ser capazes de tomar decisões quando é dada uma gama de opções e tem resolução de problemas e gestão de conflitos habilidades para lidar com quaisquer problemas que surjam no caminho para seus objetivos.